CONTENDIOS

MÓDULO I: Hostelería y orientación para el desarrollo de la actividad laboral.

- La Hostelería en España y su importancia.

- Los datos más significativos de la hostelería española.

- Circunstancias y hechos más importantes para el desarrollo de la hostelería.

- La Organización en las empresas hosteleras.

- Proceso a seguir para iniciar la actividad laboral.

- Pautas para el desarrollo profesional en la Hostelería.

- Mercado laboral.

- Instituciones y agentes sociales.

MÓDULO II: LA ANIMACION DE LAS ACTIVIDADES TURISTICAS.

- El origen de la animación en las actividades turísticas (casinos, barcos, hoteles, etc.).

- Evolución y desarrollo de la animación como parte del producto hotelero. El Club mediterranée y otras experiencias en el campo de la animación.

- Cuándo, cómo y a quién se ofrece la animación.

- La animación sociocultural.

- La animación y el entorno.

- Aspectos legales de la animación. Los derechos de autor.

MÓDULO III: ORGANIZACION DE LOS ESTABLECIMIENTOS HOTELEROS, COORDINACION INTERDEPARTAMENTAL Y RELACIONES EXTERNAS. GESTION DE LA ANIMACION.

- La organización en los establecimientos hoteleros. La animación dentro de la estructura hotelera.

- Descripción de las actividades y funciones de las distintas unidades (departamentos) de los hoteles.

- Los clientes internos y las actividades de coordinación con las de animación.

- El presupuesto de la animación. Aprovisionamiento de materiales. Inventarios.

- Información turística: entidades y organismos relacionados con el turismo.

MÓDULO IV: CALIDAD DE SERVICIO Y ATENCIÓN AL CLIENTE.

- La calidad de servicio.

- Técnicas de comunicación.

- Los grupos de trabajo. El trabajo en equipo.

- La atención al cliente.

MÓDULO V: MOTIVACIÓN Y ANIMACIÓN DE GRUPOS.

- El liderazgo. La personalidad del líder.

- Concepto y tipología de grupos.

- Relaciones intergrupo. Cooperación y competición. Motivación inducida.

- Reforzadores positivos/negativos. Mantenimiento de la conducta.

- La asertividad.

MÓDULO VI: EL PROGRAMA DE ANIMACIÓN EN EL HOTEL.

- Factores a tener en cuenta en la planificación y organización de las actividades de animación.

- Diseño de los productos de animación: previsión de recursos materiales y humanos.

- La promoción, publicidad y venta de las actividades de animación.

- Las actividades de animación a lo largo del día.

- Actividades de animación que promueven las ventas.

MÓDULO VII: JUEGOS Y CONCURSOS.

- Los juegos y concursos en la animación: definición de los mismos y sus características.

- Fichas de juegos.

- Juegos y concursos para adultos y para niños: formas de participación, según la tipología de los clientes.

- Organización y preparación de medios necesarios para el desarrollo de las actividades (juegos o concursos) externas o de salón.

- Normas para el desarrollo de las actividades y premios (convocatoria, horarios, número de participantes,

etc.).

- Medidas preventivas de seguridad e higiene.

MÓDULO VIII: ANIMACIÓN INFANTIL.

- La psicología infantil.

- Juegos y concursos infantiles.

- Actividades socioculturales para los niños.

- Los trabajos manuales.

- El guiñol y actividades teatrales.

- Psicomotricidad infantil.

- Las actividades deportivas infantiles

- Medidas de prevención de accidentes y primeros auxilios.

 Maquillaje y caracterización.

- La música infantil, folklore y coreografía.

- Los miniclub y su estructura.

- Los grandes personajes del mundo infantil. Los cuentos.

- Películas y canciones.

MÓDULO IX: CULTURAS Y TRADICIONES. GASTRONOMIA.

- Culturas y tradiciones de ámbito popular que forman parte de España.

- Los recursos turísticos de la Comunidad o región.

- Aspectos culturales y tradicionales más importantes de la Comunidad o región.

- El folklore: música y bailes típicos.

- La gastronomía de la región como parte de la cultura.

- Artesanía y otros productos como parte de la cultura y tradición del desarrollo económico.

MÓDULO X: ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y PARADEPORTIVAS.

- Las actividades deportivas y paradeportivas en la animación: definición de las mismas y sus características.

- Organización, medios e instalaciones necesarias para el desarrollo de actividades deportivas.

- Las actividades deportivas y paradeportivas para adultos y para niños: formas de participación, según la tipología de clientes.

- Actividades deportivas o de mantenimiento en la playa.

- Actividades deportivas o de mantenimiento en interiores, jardines y piscinas.

- Normas para el desarrollo de las actividades deportivas y premios (convocatoria, horario, número de participantes, etc.).

- Medidas preventivas de seguridad e higiene.

MÓDULO XI: MÚSICA, BAILE, RITMOS Y COREOGRAFÍAS.

- La música y el baile en las actividades de animación.

- El folklore tradicional.

- Bailes de salón.

- Selección de ofertas musicales y bailes para el desarrollo de las actividades de animación.

- Selección de discos, CD, videoclips y grupos musicales para las actividades de animación.

- La coreografía como base del espectáculo.

MÓDULO XII: ACTIVIDADES TEATRALES.

- Las actividades teatrales y espectáculos y sus posibilidades dentro de los programas de animación.

- La voz como elemento básico en las actividades teatrales (dicción, modulación, entonación).

- La expresión corporal y utilización de medios en escena.

- La improvisación

- Juegos teatrales

- Técnicas de relajación.

MÓDULO XIII: MAQUILLAJE, CARACTERIZACIÓN Y VESTUARIO PARA LA ANIMACIÓN.

- El vestuario utilizado en la animación. Conocimiento de los tejidos y sus combinaciones.

- Patrones y prendas más usuales.

- Complementos y elementos de fantasía.

- Equipos, útiles, herramientas y materiales para la confección de prendas.

- Aprovechamiento de retales, vestidos y prendas en general utilizadas en la animación.

- Características de los cutis y su influencia en el maquillaje.

- Los productos para el maquillaje y sus efectos sobre el cuerpo.

- El camerino: espacio, instalaciones, equipos y elementos.

Atrezzo.

MÓDULO XIV: CREATIVIDAD Y ACTIVIDADES MANUALES. DECORACIÓN.

- Los aspectos creativos de la animación: situaciones, planificación y desarrollo de los espacios.

- La utilización de los colores.

- Nociones básicas de dibujo. Composición de carteles y otros elementos para la comunicación.

- Las actividades manuales: bricolaje, collage, utilización del barro y otros elementos.

- El material gráfico: plantillas, letraset, pinturas, etc.

- La decoración de los espacios para la animación.

- La escenografía.

MÓDULO XV: LOS MEDIOS AUDIOVISUALES Y LUMINOTECNIA EN LA ANIMACIÓN.

- Los medios audiovisuales y sus características (retroproyectores, proyector de diapositivas, máquina fotográfica, pantallas, papelógrafo, cámara de vídeo, reproductor CD, platos giradiscos, magnetoscopio, elementos de megafonía, monitores de T.V., mesa mezcladora, etc.

- Los medios de iluminación y sus características (focos, filtros, cañón luminoso de seguimiento, mesa mezcladora de luces, etc.)

MÓDULO XVI: SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO.

- La seguridad e higiene en la hostelería y su importancia

- Primeros auxilios. Botiquín

- Higiene personal y uniformidad

- Descripción de las instalaciones y equipos básicos, que afectan a la normativa sobre incendios.

- Prevención de robos, hurtos y pérdidas.

- Desarrollo del trabajo: posturas y movimientos a evitar.