Curso de Técnico en Educación Infantil
Tipo: Cursos
Método: Formación abierta
Certificado oficial: 1
Precio/facilidades: Consulte
Academia: Master D
Cada año hay miles de ofertas de trabajo, miles de oportunidades de conseguir un buen empleo en la empresa privada, con una condición, estar bien preparado profesionalmente. Con Master D, además de cursos técnicos especializados, puedes optar p ...
 Dirigido a
ener pasión por los niños es el único requisito indispensable para hacer este curso de auxiliar técnico de educación infantil en Master-D.

La Educación Infantil comprende seis cursos, desde los 0 a los 6 años, y tiene carácter voluntario. Se organiza en dos ciclos educativos de tres cursos cada uno: el primero comprende hasta los tres años (el antiguo jardín de infancia), y el segundo, desde los tres a los seis años de edad (lo que se conocía como parvulario).

 Requisitos
    * El único requisito que debe tener para la realización de este curso es el interés de trabajar con niños.
    * En cuanto a los estudios, será suficiente con los conocimientos que se adquieren en la enseñanza elemental.

 Programa
    * PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DESARROLLO FÍSICO
    * Psicología evolutiva. Rasgos generales.
    * Crecimiento y desarrollo físico.
    * Factores que influyen en el crecimiento y buen desarrollo físico del niño.
    * ALIMENTACION Y SALUD
    * Alimentación del niño.
    * Higiene, descanso y ocio.
    * Enfermedades infantiles.
    * Accidentes infantiles.
    * Educación para la salud.
    * DESARROLLO AFECTIVO - SOCIAL
    * Desarrollo afectivo.
    * Desarrollo social.
    * Desarrollo sexual.
    * Descubrir el medio social y natural.
    * El espacio exterior.
    * Hábitos.
    * DESARROLLO SENSORIAL, MOTRIZ Y COGNITIVO
    * Desarrollo sensorial.
    * Desarrollo motor y educación psicomotriz.
    * Desarrollo cognitivo.
    * Psicomotricidad.
    * LENGUAJE Y EXPRESION
    * Adquisición, desarrollo y alteraciones del lenguaje.
    * Expresión plástica y musical.
    * Expresión corporal. El juego.
    * La literatura infantil.
    * Los medios de comunicación, recursos audiovisuales y recursos materiales.
    * ORGANIZACIÓN ESCOLAR
    * La Educación Infantil en la LOGSE .
    * Currículo de la educación infantil: objetivos y contenidos.
    * Organización en la Escuela Infantil.
    * Relación educadores-familia.

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