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 Curso de Dirección y gestión de Recursos Humanos en Madrid |
Tipo: Cursos
Método: Semi-Presencial
Certificado oficial: 1
Precio/facilidades: Consulte / Descuento
Academia: Fomento Profesional
Duración: 200 h
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 Fomento Profesional es una compañía dedicada a la Formación Abierta, para lo que pone a disposición de de sus clientes una amplia gama de material didáctico como textos, manuales, material multimedia especialme ...
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| Dirigido a |
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* Personas interesadas en adquirir la formación necesaria para gestionar y dirigir equipos humanos dentro de una organización.
* Departamentos comerciales.
* Departamentos administrativos.
* Directores y gerentes. En los países industrializados se acepta, en general, que el ser humano es un factor decisivo para la consecución de los objetivos de una empresa. Por tanto, una buena gestión de los recursos humanos constituye uno de los elementos diferenciales que permite que las organizaciones empresariales lleguen a ser más eficientes y competitivas.
Concedida la importancia que merecen los recursos humanos de cualquier organización, se ha programado un curso concebido para formar profesionales capaces de optimizar la gestión de equipos humanos utilizando los elementos más adecuados, que sepan desarrollar las funciones propias del responsable de recursos humanos de una empresa.
El programa está dirigido por profesionales especializados en recursos humanos y psicología de las organizaciones con demostrada experiencia profesional y docente, que han elaborado un material riguroso y completo que abarca todos los aspectos de la gestión del personal.
El curso se presenta en dos modalidades:
* Formato papel.
* Formato papel más tres vídeos de 50´ de duración aproximada cada uno, donde se describen gráfica y visualmente los aspectos más destacados del programa aportando ejemplos prácticos de gestión: funciones de la dirección, objetivos básicos, objetivos estratégicos, plan estratégico de RRHH, departamento de RRHH, evaluación de puestos de trabajo, detección de necesidades, planificación de RRHH, ...
Una vez superado el curso, los alumnos recibirán el diploma correspondiente expedido por el centro, certificación que les acreditará para el ejercicio de la especialidad cursada. Además, obtendrán el diploma de la Escuela Abierta de Estudios Universitarios (EAEU), institución que avala nuestros programas.
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| Requisitos |
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No son necesarios conocimientos previos especiales. |
| Programa |
Adquirir los conceptos clave de la gestión de los recursos humanos y analizar la importancia de esta materia dentro del mundo organizacional.
* Conocer los elementos, herramientas y recursos necesarios para optimizar dicha gestión.
* Estudiar las distintas funciones del director de recursos humanos: directiva, administrativa, de planificación, formativa, de selección, sanitaria y de relaciones laborales.
SALIDAS PROFESIONALES
* Administración Pública.
* Consultoría de Recursos Humanos.
* Asesorías para la creación y gestión de empresas.
* Asesorías de Recursos Humanos.
* Empresas de Trabajo Temporal.
* Empresas de selección de personal.
* Empresas de formación.
* Gabinetes de orientación profesional.
PROGRAMA FORMATIVO
Módulo I. La comunicación en las organizaciones.
1. La comunicación
2. La comunicación y la información
3. La comunicación: perspectiva histórica
4. El proceso de comunicación: concepto y elementos
5. Comunicación en uno y en dos sentidos
6. Contenidos de la comunicación
7. Las barreras de la comunicación
8. Reglas para mejorar la comunicación interpersonal
9. La comunicación interna
10. Tipos de comunicación en la organización
11. Métodos de comunicación
Módulo II. La motivación.
12. Introducción
13. Concepto de motivación
14. Enfoque histórico en la investigación sobre motivación
15. Principales teorías de la motivación
16. Factores que inciden en la motivación
17. Técnicas para motivar
18. Situaciones favorecedoras de automotivación y compromiso
Módulo III. Elementos y características de la organización.
19. Introducción
20. La organización: concepto
21. Empresa y organización
22. Características de la organización
23. Elementos de la organización
24. Teorías de la organización
25. Teorías de la organización de tipo estructural
26. Teorías de la organización orientadas al comportamiento
27. Teorías situacionales de la organización: sistemas y contingencias
28. La organización como estructura
29. Modelos de organización, según estructura
30. El diagnóstico y la intervención en las organizaciones
Módulo IV. La planificación y la gestión del tiempo.
31. Introducción
32. El concepto de planificación
33. Características de la planificación
34. Planificación y beneficios
35. La planificación: una visión compartida
36. Planificación y tareas
37. La gestión de los recursos humanos
38. Planificación de los recursos humanos
39. Gestión del tiempo
40. La agenda
41. Los ladrones del tiempo en la organización
42. La delegación y el factor tiempo
Módulo V. La cultura y el clima organizacional.
43. Introducción
44. Concepto de cultura
45. Concepto de cultura organizacional
46. Elementos de la cultura organizacional
47. Emergencia de la cultura
48. Tipos de cultura en la organización
49. Funciones de la cultura
50. Estrategia empresarial y cultura organizativa
51. Cambio organizativo y cultura organizativa
52. Clima: introducción
53. Satisfacción e insatisfacción: factores universales
54. Aproximación teórica al clima organizacional
55. El clima como término organizacional
56. Definición de clima
57. Programa para un diagnóstico del clima laboral
58. Métodos e instrumentos para la medición del clima
59. Implicaciones del clima organizativo
60. Nuevas vías de investigación del clima en las organizaciones
61. Caso práctico
62. Salud laboral y clima en las organizaciones
Módulo VI. Análisis, descripción y valoración de puestos de trabajo.
63. Introducción
64. Objetivos de la vpt
65. Agentes que intervienen en la vpt
66. Proceso previo a la aplicación de la vpt
67. Sistemas de la vpt
68. Otros sistemas de la vpt
69. Aplicación salarial
70. Retribución y compensación
71. Caso práctico de hispánica de automoción.
Módulo VII. Reclutamiento y selección de personal.
72. Introducción
73. El proceso de selección de personal
74. Los test en la selección de personal
75. La gestión de los recursos humanos en las ETTs
Módulo VIII. Dirección, poder y liderazgo.
76. Introducción
77. Evolución histórica
78. Definición de la dirección de recursos humanos
79. Objetivos de la dirección de recursos humanos
80. Funciones y actividades de la dirección de RRHH
81. Modelos de dirección en RRHH
82. Cualidades de una dirección eficaz
83. Estilos de dirección
84. Teoría de la rejilla gerencial de Blake y Mouton
85. Teoría del mando situacional de Hersey y Blanchard
86. Determinación del estilo de mando
87. Propuesta de un modelo de dirección adaptado a España
Módulo IX. El trabajo en equipo.
88. Introducción
89. El concepto de grupo
90. Tipos de grupo
91. Evolución de grupo
92. Diferencias entre grupo y equipo
93. Detrás de cada grupo hay un motivo
94. Tipología de equipos en función de su cultura organizacional
95. El desarrollo del equipo
96. El liderazgo en el equipo
97. Las normas del grupo
98. Las relaciones intergrupales
99. La retribución del equipo
Módulo X. Conducción de reuniones.
100. Introducción
101. Definición de reunión
102. Tipos de reuniones
103. Fases de la reunión
104. Funciones del grupo y del conductor de reuniones
105. Importancia de las preguntas en la reunión
106. Normas para el conductor de reuniones
107. Justificación de las reuniones de trabajo y fallos
108. Ventajas y desventajas de las reuniones
109. Aspectos que influyen en el comportamiento de grupo
110. Cuándo ha de convocarse una reunión de trabajo
111. Los protagonistas de la reunión
112. El orden del día
113. La dirección de una reunión de trabajo
Módulo XI. La negociación.
114. Introducción
115. Naturaleza del conflicto
116. El conflicto de la empresa
117. Conflicto, competencia y cooperación
118. Naturaleza de las diferencias
119. Factores que provocan las diferencias
120. Tipos de conflicto organizativo
121. Conflictos vinculados a los objetivos de las instituciones
122. Conflictos relacionados con la estructura
123. Conflicto en la dimensión informal
124. Etapas del conflicto
125. Estrategias para enfrentarse al conflicto
126. El concepto de negociación
127. Definiciones de la negociación
128. Tipos de negociación
129. Requisitos básicos del proceso negociador
130. Filosofías y estrategias de negociación
131. Fases de negociación
132. La intermediación
133. Características personales de los negociadores
134. Un catálogo de tácticas de negociación
135. Listado de comprobación
Módulo XII. La formación en la empresa.
136. Introducción
137. El concepto de formación
138. Clases de formación
139. Los principios de la formación
140. Los objetivos de la formación
141. La planificación y la formación
142. Formación en la empresa
143. El plan de formación
144. El rol del profesor
EVALUACIÓN
El método de enseñanza de este curso contiene gran número de ejercicios de evaluación.
* Cuestionarios de Autoevaluación.- Un cuestionario de autoevaluación en cada uno de los temas del curso.
* Exámenes de Evaluación.- Agrupados por bloques temáticos que deberán enviarse al Centro para su corrección.
BOLSA DE TRABAJO
El Centro, a través de las consultas realizadas en prensa e Internet y mediante las ofertas recibidas de empresas que soliciten candidatos, informará a sus alumnos de dichos procesos de selección para que, quien esté interesado, envíe su CV a la empresa correspondiente.
No obstante el alumno deberá continuar con la búsqueda de empleo ya que el Centro no le garantiza su selección, debido a que esta decisión depende de la empresa que oferta el puesto de trabajo, en función del perfil del puesto y de la demanda de puestos a cubrir en ese momento
ACREDITACIÓN Y DIPLOMA
Una vez finalizados y aprobados todos los exámenes del curso, de acuerdo a la valoración realizada por el tutor o tutora asignado-a, se recibirá el correspondiente Diploma donde se acreditarán los conocimientos adquiridos así como la realización y el grado de aprovechamiento de los mismos.
Diploma de:
"Gestión y dirección de recursos humanos" |
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